Los aprendizajes deberían estar más disponibles en arquitectura para proporcionar una ruta hacia la profesión para personas de orígenes más diversos, escribe Ayo Ambali.
Debemos disipar la idea de que solo hay una forma de convertirse en un arquitecto calificado. El statu quo, que tienes que hacer la parte uno, luego la parte dos, luego la parte tres, todo en un orden perfecto, ha prevalecido durante demasiado tiempo.
Como trayectoria profesional y camino hacia la calificación, la arquitectura no puede ser un sector único para todos. Lo que se adapta a una persona puede no ser adecuado para otra, y va en contra de la naturaleza misma de la disciplina, que es tan emocionante y variada en términos de enfoques para el diseño de edificios y la presentación del arte de lo posible.
Necesitamos más estudios para crear oportunidades para los aspirantes a arquitectos y diseñadores de todos los orígenes y, en última instancia, hacer que la profesión sea más inclusiva y diversa.
Simplemente hay demasiadas barreras para entrar en la industria.
En la actualidad, simplemente existen demasiadas barreras para ingresar a la industria. Las rutas de estudio tradicionales a menudo son financieramente agotadoras, consumen mucho tiempo y carecen de diversidad. Todo esto puede ser desmotivador para cualquiera que busque ingresar a la industria, especialmente si proviene de un grupo étnico minoritario.
Tuve la suerte de ingresar a la arquitectura a través de un aprendizaje. Estaré eternamente agradecido por la oportunidad de trabajar en la práctica y desarrollar mi carrera.
Los aprendizajes son una ayuda para atraer a los mejores talentos, no solo a las personas que pueden permitirse ir a la universidad y recorrer el camino tradicional. El dinero, o la falta de él, siempre es un factor importante cuando se trata de personas que deciden no ingresar a esta industria. Las tasas de matrícula y los vastos costos asociados de asistir a la universidad pueden ser casi imposibles para algunos, incluso con el respaldo de la financiación estudiantil.
Al ofrecer la posibilidad de “ganar mientras aprende”, los aprendizajes abren la puerta a aquellos que no provienen de las mejores circunstancias financieras. Pueden ser la clave no solo para acceder a una fuerza laboral apasionada pero sin explotar, sino también para mejorar la calidad de vida de muchas personas que pueden no haber tenido opciones y oportunidades similares en el pasado.
Eso no es para denigrar la ruta universitaria, pero algunas empresas necesitan ver el valor de ganar a alguien a quien puedan poner a trabajar y desarrollarse mientras están en movimiento. Más que una simple opción más barata, los aprendizajes son el primer paso tangible para transformar la relación entre empleadores y educadores, un proceso que debe ocurrir si se quiere materializar un cambio positivo en la arquitectura.
Como persona negra, una de las cosas más sorprendentes que he observado al llegar a este punto es que no hay suficientes mentores negros en arquitectura. Compartir una habitación con otras minorías étnicas en el voluntad+socios academia de aprendizaje que comparten pasiones similares y la determinación de seguir una carrera basada en lo que aman definitivamente me ha motivado. Fue tranquilizador saber que había otras personas como yo, que también se inspiran en la arquitectura.
Las claves para impulsar la inclusión en nuestro sector están en las academias
Conocerlos fue una de las razones más importantes por las que pude mantenerme enfocado y avanzar en mis estudios. Me ayudó a ganar una beca a través de la Fideicomiso benéfico de Stephen Lawrence, un momento que cambió mi vida y me ayudó enormemente con mi educación arquitectónica antes de comenzar mi maestría en Westminster. Me inspiré y motivé a perseguir mis sueños al ver a otros como yo superando obstáculos similares.
Mi objetivo ahora es transmitir ese mismo impulso a otros jóvenes aspirantes a arquitectos de entornos subrepresentados y mostrarles que si yo puedo hacerlo, ellos también pueden hacerlo. Si bien los aprendizajes pueden proporcionar un incentivo valioso a través del aprendizaje en el trabajo y el pago, la verdadera clave del éxito es encontrar la motivación para perseguir las propias ambiciones a pesar de los factores disuasorios. Si puedo ser ese punto de motivación para alguien más joven que busca ingresar a esta increíble industria, esa sería la mayor bendición que podría pedir.
Las claves para impulsar la inclusión en nuestro sector se encuentran dentro de las academias creadas por los estudios de arquitectura. Esta es la mejor manera para que los arquitectos en ciernes vean cómo otras personas con ideas afines han forjado sus carreras.
A menudo me han preguntado mi opinión sobre las empresas de arquitectura que dicen que quieren volverse más diversas pero que no están haciendo nada para derribar las barreras para las personas de entornos menos privilegiados. ¿Qué pasa con todas las veces que escuchamos “diversidad” e “inclusividad” como palabras de moda vacías?
Creo que muchas de estas empresas realmente quieren ser más diversas y accesibles, pero carecen de un método claro de cómo hacerlo. Los aprendizajes son una vía clave para que una nueva variedad de personas se unan a su cohorte y diversifiquen, inspiren y mejoren la forma en que opera como empresa desde adentro.
Como industria, tenemos el poder de impactar positivamente a todos a través de diseños que promuevan el bienestar, la productividad y una vida más inteligente, y todos merecen la oportunidad de tener ese poder. Mantengamos la esperanza y la motivación para impulsar juntos un cambio positivo.
Ayo Ambali es asistente de arquitectura en Will+Partners.
La foto es de Marvin Meyer vía Unsplash.
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