Espectáculos de la escuela Dezeen: las lámparas diseñadas para reflejar el derretimiento de la Tierra vegetal y una fortaleza reutilizada adaptativamente se incluyen en el último espectáculo escolar de Dezeen por parte de estudiantes de la Universidad Metropolitana de Toronto.
También se presenta un proyecto que explora interiores para personas ciegas y un esquema que agrega espacios verdes a los espacios redundantes entre los rascacielos.
Institución: Universidad Metropolitana de Toronto
Escuela: Escuela de Diseño de Interiores
Curso: Licenciatura en Diseño de Interiores
Declaración de la escuela:
“Todos los siguientes proyectos fueron presentados por estudiantes de cuarto año que eligieron el proyecto que más amaban durante sus cuatro años en SID para mostrarlo.
“En IRN 401, un estudio de segundo año, los estudiantes se basan en el concepto de entornos para el cuerpo humano, integrando los fundamentos de las estructuras, el sitio, la conciencia material y la teoría del comportamiento humano en problemas de diseño integrales.
“Los estudiantes investigan conceptos y desarrollan soluciones de diseño con un enfoque en el ámbito público de los interiores.
“El estudio de tercer año IRN 601 aborda el diseño del lugar de trabajo contemporáneo.
“Se consideran la planificación del espacio, los detalles de equipamiento, la integración tecnológica, el mobiliario, los materiales y acabados, el color, la iluminación, los códigos de construcción y el diseño universal, así como las normas y reglamentos de salud y seguridad.
“En IRN 701 e IRN 801, los estudiantes se involucran y se alinean con la investigación, el análisis y la síntesis de la facultad para generar soluciones de diseño creativas y experimentales.
“Los estudiantes eligen entre una serie de proyectos ofrecidos para explorar e investigar temas emergentes y contemporáneos en el diseño”.
Para-Foster de Jinyu Ma
“La tierra de las flores de durazno fue una fábula escrita por Tao Yuanming en el año 421 EC sobre el descubrimiento casual de una utopía etérea donde la gente lleva una existencia ideal en armonía con la naturaleza durante siglos, sin darse cuenta del mundo exterior.
“La frase se puede utilizar para describir un lugar idealista de belleza y reposo.
“Para-Foster intenta crear un Xanadu, es decir, un lugar idílico o pintoresco, para residentes y visitantes, facilitando experiencias de exploración únicas dentro del espacio”.
Alumno: jinyu ma
Curso: IRN 801
Tutores: Dyonne Fashina y Ian Rolston
Correo electrónico: jinyu.ma[at]torontomu.ca
Ver y no ver de Shuning Xie
“Blindness es una película de suspenso en inglés de 2008 adaptada del libro del mismo nombre de José Saramago.
“Una escena de la película muestra a un hombre que originalmente era ciego comparando su comportamiento con el de otras personas que de repente se quedan ciegas.
“Esta perspectiva no solo enfatiza la diferencia en el estilo de vida entre las personas ciegas a largo plazo y las personas ciegas repentinamente, sino que también sugiere la causa raíz de la diferencia en la comprensión y percepción de las cosas entre los que ven y los que no ven.
“Por lo tanto, utilicé esta idea como punto de entrada para la investigación y la práctica creativa en este estudio.
“Usando un interior de la película como punto de entrada y siguiendo el ejemplo del libro infantil chino Seven Blind Mice, el interior se deconstruye a través del sentido del tacto, la forma en que las personas que no ven perciben el mundo, para crear un espacio liminal. “
Alumno: Shuning Xie
Curso: IRN 701
Tutor: Lorella Di Cintio
Correo electrónico: shuning.xie[at]torontomu.ca
Naturaleza en el cielo de Douglas Chun
“Hay una grave falta de espacios verdes urbanos en las grandes ciudades como Toronto.
“¿Qué pasa si creamos una intervención, estirada entre dos o más estructuras, que se convierte en un espacio verde horizontal elevado?
“La intervención para este sitio utiliza dos formas similares a una red que abarcan el espacio entre los rascacielos, reutilizando este espacio vertical vacío en un nuevo espacio horizontal.
“El espacio verde de dos pisos incluirá una pista para caminar y correr, una cafetería y otras comodidades, lo que permitirá al público relajarse y respirar aire fresco en la ciudad”.
Alumno: douglas chun
Curso: IRN 701
Tutor: andres furman
Correo electrónico: douglas.chun[at]torontomu.ca
Cabaña en la playa (con una vista radiante) por Maegan Rose Mehler
“Beach Hut (with a Radiant View) es una intervención diseñada en torno a un sitio existente: las torres de salvavidas en Woodbine Beach.
“En el corazón de este diseño hay una oda a las estaciones, el cielo, el agua y los tipos de formas en que experimentar estos fenómenos naturales impacta positivamente en nuestras vidas.
“Beach Hut está destinado a ofrecer refugio de los elementos, un lugar para sentarse, comer o acostarse para mirar (y escuchar) cómodamente las olas, el paso del tiempo, el amanecer, el atardecer o incluso una nevada fresca.
“No importa cuándo lo visite o cuánto tiempo se quede, con un grupo de amigos, familiares o solo, Beach Hut es un lugar que tiene como objetivo enmarcar las vistas y los momentos muy especiales que se pueden experimentar en este sitio”.
Alumno: maegan rose mehler
Curso: IRN 701
Tutor: Estefanía Davidson
Correo electrónico: maegan.rose.mehler[at]torontomu.ca
Colaboración creativa de Rabia Rashid y Hourieh Riahifard
“Creative Collaboration es una propuesta de interiorismo de Creative Matters, una empresa que diseña moquetas y moquetas a medida.
“Creative Matters expresó la necesidad de espacios de trabajo abiertos, almacenamiento oculto y componentes de exhibición. Nuestro diseño fomenta un proceso de diseño colaborativo e innovador a través de componentes móviles.
“Estos componentes transforman los espacios de trabajo, creando zonas que van desde salas de reuniones íntimas hasta grandes espacios colaborativos.
“Las pantallas ajustables permiten al cliente recibir una experiencia única y acceder a cientos de muestras de alfombras seleccionadas específicamente para ellos.
“Este diseño presenta numerosos espacios de trabajo diferentes, almacenamiento integrado oculto y particiones móviles que pueden expandirse y contraerse según sea necesario.
“Nuestro diseño destaca la técnica basada en el telar del cliente utilizada para hacer alfombras, para unir el espacio a través de las particiones y la pared característica de tres niveles que refuerza la circulación vertical”.
Estudiantes: Rabia Rashid y Hourieh Riahifard
Curso: IRN 601
Tutor: safoura zahedi
Correo electrónico: rabia.rashid[at]torontomu.ca y hriahifard[at]torontomu.ca
Casa de la unidad por Simcha Shore
“Unity House es más que un lugar para quedarse: es una celebración de las culturas indígenas en Canadá.
“Dirigido por miembros de la comunidad, el albergue trae las tradiciones y el patrimonio de los pueblos indígenas a la vanguardia, cerrando la brecha entre las formas de saber occidentales e indígenas.
El salón de la planta baja está diseñado como la caja torácica de una ballena, inspirado en las estructuras tradicionales de invierno de los territorios del norte.
“En su corazón se encuentra un área común y un hogar, envuelto en un ambiente íntimo que invita a las personas a compartir historias, ideas y expresión creativa a través de la danza y el canto”.
Alumno: Orilla de Simjá
Curso: IRN 401
Tutor: Bárbara Vogel
Correo electrónico: simcha.orilla[at]torontomu.ca
Ensamblaje del estudio del artista por Michelle Ng
“Una representación de diseño del estudio de Louise Nevelson tiene como objetivo mostrar su enfoque único del arte de ensamblaje, al mismo tiempo que proporciona un espacio de trabajo inspirador y funcional.
“Utilizó Rhino para crear una representación tridimensional del estudio, que presenta sus ensamblajes de trabajo en progreso, una gran mesa de trabajo para que ella cree nuevas piezas y mucho espacio de almacenamiento para sus materiales y herramientas.
“El espacio también incorpora luz natural y elementos de diseño minimalista para permitir que su arte ocupe un lugar central.
“Además, se incluyeron pequeños detalles como toques personales que reflejan el amor de Nevelson por los gatos y fumar, así como la figura de la propia Nevelson en la distancia recogiendo materiales para su próximo proyecto.
“Al reinventar su estudio de esta manera, echamos un vistazo más de cerca a su vida como artista”.
Alumno: michelle ng
Curso: IRN 601
Tutor: jonathan anderson
Correo electrónico: m1ng[at]torontomu.ca
Un lugar para quedarse – La Notte de Idana Scaccia
“Diseñar espacios lujosos le da al huésped una sensación diferente de hogar. La Notte es donde la máxima comodidad se encuentra con el máximo lujo.
“El hotel está decorado con colores intensos y oscuros, iluminación tenue y muebles únicos. Los espacios públicos están diseñados con la intención de crear un entorno colaborativo, y las áreas privadas del hotel están diseñadas para la comodidad y la relajación.
“Como el hotel está equipado con tecnología, cada huésped tiene la opción de una experiencia analógica con la biblioteca en el salón de recepción.
“El restaurante está diseñado para cenas elegantes y experiencias íntimas con un pianista en vivo y materiales de lujo que culminan en una atmósfera histórica y majestuosa”.
Alumno: Idana Scaccia
Curso: IRN 401
Tutor: Brigitte Luzar
Correo electrónico: idana.scaccia[at]torontomu.ca
Legado del pasado de Amy Zhang y Katie Zhang
“Una Fortezza una vez abandonada vuelve a la vida usándola para albergar la nueva academia de artes, atrayendo estudiantes y visitantes durante todo el año.
“El espacio conecta las zonas públicas y privadas para apoyar las artes y la cultura locales de Cortona.
“Los caminos circulatorios existentes puenteados a través de intervenciones contemporáneas conectan las principales áreas públicas de Fortezza”.
Estudiantes: Amy Zhang y Katie Zhang
Curso: IRN 701
Tutor: Bárbara Vogel
Correo electrónico: ai.zhang[at]torontomu.ca y katie.zhang[at]torontomu.ca
Nuestro mundo se derrite bajo los desechos que generamos por Noelle Daniel
Inspirándose en el trabajo de Edward Burtynsky, que documenta el efecto colectivo de la interferencia de la humanidad en el planeta, sus fotografías y películas presentan una visión fascinante pero inquietante de los sistemas industriales impuestos a la naturaleza.
“Como especie, nuestro consumismo tiene consecuencias considerables en el medio ambiente, incluso con la promesa de tecnología ‘verde’ para reducir los desechos.
“Los desechos electrónicos (e-waste) son uno de los flujos de desechos más preocupantes, ya que contienen toxinas peligrosas y requieren una recuperación y reciclaje de materiales seguros y rentables.
“Estas lámparas están diseñadas para reflejar el derretimiento de nuestro planeta debido a los desechos excesivos que producimos, al tiempo que comentan cómo nuestra sociedad tiene el privilegio de desechar fácilmente los artículos en lugar de encontrar una solución para repararlos o reciclarlos.
“Al buscar CD, los desechos electrónicos de nuestras bibliotecas de música, creé una estructura orgánica y la decoré con un mosaico reflectante, que simboliza cómo nuestras acciones derrochadoras se reflejan en la tierra.
“A medida que las cosas frágiles se calientan, se derriten, y esta estructura también es un guiño al calentamiento global”.
Alumno: noel daniel
Curso: IRN 701
Tutor: Filiz Klassen
Correo electrónico: noelle.daniel[at]torontomu.ca
Contenido de asociación
Este espectáculo escolar es una asociación entre Dezeen y la Universidad Metropolitana de Toronto. Obtenga más información sobre el contenido de la asociación Dezeen aquí.
